數(shù)智時(shí)代中小學(xué)教學(xué)檔案利用服務(wù)的轉(zhuǎn)型研究

摘 要：隨著我國基礎(chǔ)教育改革的推進(jìn)，教學(xué)檔案日益受到重視。它不僅是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵支撐，更是督促教師重視課程建設(shè)的有效手段。數(shù)智時(shí)代要加快中小學(xué)教學(xué)檔案利用服務(wù)提檔升級(jí)，針對(duì)思維觀念滯后、資源建設(shè)不足、開放審核滯后和利用方式單一的問題，靶向施策，從技術(shù)應(yīng)用、設(shè)施提升、檔案收集、服務(wù)升級(jí)等方面打好組合拳，夯實(shí)資金、人才、組織和安全等發(fā)展基礎(chǔ)，致力于構(gòu)建一套高效、規(guī)范的數(shù)智化教學(xué)檔案服務(wù)體系，更好提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余5367字）