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高水平研究型大學是教育、科技、人才的重要連接點,習近平總書記在今年全國兩會期間數(shù)次強調(diào)“堅持教育、科技、人才一起抓”“強化教育對科技和人才的支撐作用”,為高水平研究型大學的定位和發(fā)展進一步指明了方向和路徑。科教融匯是科學技術、科學研究與教育教學的深度融合與協(xié)同創(chuàng)新,在高校推進科教融匯,既是教育、科技、人才“三位一體”戰(zhàn)略思想的具體體現(xiàn),又是高校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、服務國家戰(zhàn)略需求、實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的著力點和突破口。(剩余3014字)
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關于我國高校推動科教融匯育才的幾點思考
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