圖文結(jié)合實(shí)現(xiàn)思維可視化

——基于思維可視化的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究

關(guān)鍵詞：思維可視化；小學(xué)語文；閱讀教學(xué)

在閱讀課堂里，老師要引導(dǎo)學(xué)生深入探究文本內(nèi)容，引導(dǎo)其積極思考，給予其生動的閱讀感受，從而加深學(xué)生對于文本內(nèi)容的理解，和作者之間產(chǎn)生共鳴，提高教學(xué)的效果。思維可視化能夠?qū)⑺伎嫉姆椒ㄒ约奥窂角逦鸁o誤的展現(xiàn)出來，因此能夠更好的吻合小學(xué)階段學(xué)生的思維發(fā)展規(guī)律，幫助其理解與記憶，提高其學(xué)習(xí)的效率。（剩余1731字）