盡數(shù)學(xué)之美，致未來之用

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“天之所覆，地之所載，莫不盡其美，致其用。”當(dāng)教育事業(yè)的步伐走到今天，書本知識與廣闊世界形成了足夠的連接，已經(jīng)鮮有人再去懷疑數(shù)學(xué)這個古老學(xué)科的應(yīng)用性與普適性一一從九天攬月到五洋捉鱉，從跨越山海到觸屏互助，無一離得開數(shù)學(xué)。所以，越來越多的人拿起算筆，為探究世界的本質(zhì)而計算，為追尋演化的真理而拼搏，但在這中間，卻有人隨著深入探究的過程，對數(shù)學(xué)的美感產(chǎn)生了質(zhì)疑。（剩余3202字）