新時(shí)代背景下形勢(shì)與政策課程實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑研究

中圖分類號(hào)：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-7164（2025）18-0067-04

形勢(shì)與政策課程是幫助學(xué)生全面理解國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、增強(qiáng)國家安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的重要課程，因此，探索形勢(shì)與政策課程的實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑至關(guān)重要。文章旨在分析課程實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，結(jié)合課程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討創(chuàng)新策略與方法，為教學(xué)實(shí)踐提供新思路，推動(dòng)課程改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5688字）