新媒體背景下高校思政教育體系構(gòu)建研究

摘  要：新媒體時(shí)代的到來(lái)為高校思政教育帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)，也為思政教育體系的進(jìn)步帶來(lái)了機(jī)會(huì)?；ヂ?lián)網(wǎng)信息傳播秉持著自由、平等的原則，信息傳播媒介更加豐富，學(xué)生可以憑借便攜多媒體設(shè)備隨時(shí)隨地地了解熱點(diǎn)時(shí)訊。但也因此給了許多不良信息肆意傳播的機(jī)會(huì)，這些信息可能會(huì)對(duì)學(xué)生的精神世界造成不良影響。當(dāng)前高校思政課程存在一定的問(wèn)題，如學(xué)生積極性較低、教師教學(xué)理念太過(guò)陳舊、傳統(tǒng)教學(xué)模式缺乏吸引力等。（剩余6173字）