應(yīng)用型本科高校在線學(xué)習(xí)行為分析與學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)估

摘要：在線學(xué)習(xí)行為是指學(xué)習(xí)者通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的各種交互工具、在線課程資源和其他支持資源，以學(xué)習(xí)者為中心，采用各種交互策略，通過(guò)在線學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與和互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)、技能形成和自我反思的過(guò)程。2020年的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件讓在線教育成為主要的教學(xué)方式，也使得應(yīng)用型本科高校的在線教學(xué)問題受到廣泛關(guān)注。（剩余9184字）