我的老師熊映梧

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改革開(kāi)放初期，經(jīng)濟(jì)學(xué)界有“南卓北熊”之說(shuō)。南卓，指的是廣東省社會(huì)科學(xué)院的卓炯；北熊，指的是我的老師、黑龍江大學(xué)教授熊映梧。

之所以有這樣一個(gè)說(shuō)法，是因?yàn)樗麄兌擞幸粋€(gè)共同特點(diǎn)，這就是都注重學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新。卓炯先生最早提出社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)概念，熊老師則最早提出生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。

高考制度恢復(fù)后，教學(xué)領(lǐng)域百?gòu)U待興，當(dāng)時(shí)面臨的一個(gè)主要問(wèn)題是課程老舊。（剩余1553字）