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摘 要:師資國(guó)際化是高等教育國(guó)際化的關(guān)鍵要素,亦是在地國(guó)際化的重要內(nèi)容,其對(duì)中國(guó)本土大學(xué)生跨文化能力的影響值得探究。本研究對(duì)來(lái)自北京大學(xué)、南京大學(xué)和華中科技大學(xué)的2633個(gè)大學(xué)生樣本進(jìn)行分析,結(jié)果表明,師資國(guó)際化對(duì)大學(xué)生的跨文化能力有明顯促進(jìn)作用,體現(xiàn)在跨文化態(tài)度、知識(shí)、技能、內(nèi)在產(chǎn)出和外在產(chǎn)出等維度。(剩余18909字)
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高校師資國(guó)際化對(duì)中國(guó)本土大學(xué)生跨文化能力的影響研究
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