個(gè)體化健康教育在急性白血病護(hù)理中的應(yīng)用及對(duì)生活質(zhì)量的影響分析

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【摘要】目的：研究分析個(gè)體化健康教育在急性白血病護(hù)理中的應(yīng)用以及對(duì)生活質(zhì)量的影響。方法：納入研究的病例對(duì)象為急性白血病患者，研究時(shí)間為2020年4月—2021年10月，共選擇80例，按照隨機(jī)數(shù)字表法，將其等分成為各40例的實(shí)驗(yàn)組和常規(guī)組。常規(guī)組采取傳統(tǒng)常規(guī)護(hù)理，基于此，實(shí)驗(yàn)組患者實(shí)施個(gè)體化健康教育，對(duì)兩組患者健康宣教知識(shí)掌握情況、抑郁評(píng)分、焦慮評(píng)分、生活質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)分析并實(shí)施比較。（剩余5135字）