獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象及對(duì)策

在獨(dú)立學(xué)院的英語(yǔ)教學(xué)中，中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象普遍存在。教師在教學(xué)中忽略中國(guó)文化的講解和應(yīng)用，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法順利用英語(yǔ)表達(dá)中國(guó)文化的相關(guān)內(nèi)容。針對(duì)這種現(xiàn)象，本文從教學(xué)中的文化導(dǎo)向、教師的認(rèn)知與教學(xué)方法、教材與授課設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行探討，并提出一些初步的解決方案，以期改善獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象。（剩余4426字）