民國(guó)末年中國(guó)政府推動(dòng)海外華僑教育探析

——以《中暹友好條約》締約為例

［摘 要］ 《中暹友好條約》于1946年初簽訂，中國(guó)政府和暹羅政府就暹羅華僑享有教育自由權(quán)利問題達(dá)成一致。但締約后，暹羅政府并未及時(shí)修改舊有苛刻的教育政策，中國(guó)政府通過(guò)駐暹大使館不斷斡旋，并加上暹羅華僑教育界人士努力，華僑教育逐漸進(jìn)入恢復(fù)與發(fā)展期。這一現(xiàn)象表明，海外華僑教育的發(fā)展需要中國(guó)政府的積極介入，而華僑教育的興起對(duì)中華文化向南洋傳播，以及華僑華人參與中國(guó)教育現(xiàn)代化起到了互動(dòng)作用，這對(duì)新時(shí)代推動(dòng)海外華文教育發(fā)展不無(wú)啟示，也為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供借鑒。（剩余14686字）