抖音短視頻在大學生思想政治教育的運用及教育引導策略

摘 要：抖音短視頻伴隨移動互聯(lián)網(wǎng)技術，以“音樂+視頻+社交”的新穎方式深受大學生群體關注和喜愛。抖音短視頻猶如一把“雙刃劍”，既為大學生思想政治教育工作提供了廣闊舞臺、豐富素材和方法借鑒等契機，又沖擊了大學生思想政治教育的內(nèi)容導向性、話語權威性以及輿論環(huán)境可控性等。面對挑戰(zhàn)，新時期思想政治教育工作者應分析利弊，打通線上線下，以選材新穎為切入、內(nèi)容創(chuàng)作強發(fā)力以及其他策略推動技術與思想政治教育的深度融合，讓抖音短視頻在大學生思想政治教育發(fā)揮更多正能量。（剩余7546字）