職教高考背景下中職機械制圖課程 分層遞進模塊化教學(xué)實踐

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中圖分類號：G63 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）20-0037-04

隨著職教高考制度的逐步推進，中等職業(yè)教育逐漸轉(zhuǎn)向升學(xué)與就業(yè)并重的發(fā)展模式。作為中職機械類專業(yè)核心課程，機械制圖課程的教學(xué)改革需適應(yīng)學(xué)生多樣化發(fā)展需求。本研究針對當(dāng)前中職機械制圖教學(xué)中存在的教學(xué)目標(biāo)模糊、教學(xué)內(nèi)容同質(zhì)化、評價方式單一等問題，構(gòu)建分層遞進模塊化教學(xué)方式。（剩余6296字）