圖新地球在高中地理教學中的應(yīng)用

——以《河流地貌的發(fā)育》教學為例

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【摘要】本文基于圖新地球的功能，以《河流地貌的發(fā)育》一課教學為例，闡述在高中地理課堂應(yīng)用圖新地球引導學生了解河谷的演變、曲流變化規(guī)律、沖積平原的形成、河流地貌對聚落分布的影響等，使教學突破時空限制、強化人地協(xié)調(diào)觀，提高學生的綜合思維能力和地理實踐力。

【關(guān)鍵詞】圖新地球 高中地理 地理教學 河流地貌的發(fā)育

【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2022）11-0134-04

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