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數字化賦能高校思政課內涵式發(fā)展論析

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[內容提要] 數字化賦能高校思政課內涵式發(fā)展是推進教育現代化的現實選擇。在思想政治教育中合理使用數字技術，有助于煥發(fā)思政課教學生命力，提升思政課育人精準性，構建“大思政課”新格局，進而推動高校思想政治教育全方位、深層次變革。思想政治教育以人為本的價值導向與數字化算法邏輯產生的矛盾，要求數字化賦能高校思政課內涵式發(fā)展必須遵循育人優(yōu)先、具體問題具體分析、適度發(fā)展的基本原則。（剩余10284字）

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