基于民工隨遷子女內(nèi)生需要的社會支持策略研究

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摘要:民工隨遷子女在城市有著對美好教育的向往和期盼,對他們多元化發(fā)展需要的滿足,是民工隨遷子女社會融合高質(zhì)量的體現(xiàn)之一?;谒麄兊膬?nèi)生需要,提出促進(jìn)民工隨遷子女發(fā)展的社會支持策略,旨在增強(qiáng)他們主動參與社會融合的內(nèi)生動力。
關(guān)鍵詞:民工隨遷子女;內(nèi)生需要;社會支持;策略
新時期,教育公平評估秉持以“人” 為核心的理念,希望能夠探索出“推進(jìn)教育公平” 的社會支持與學(xué)校變革策略,旨在回應(yīng)人民群眾對美好教育的向往和滿足多元化發(fā)展需要,進(jìn)而努力為每個學(xué)習(xí)者提供適合的、有質(zhì)量的教育。(剩余5038字)