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“一帶一路”國家戰(zhàn)略對陶瓷文化教育發(fā)展的影響

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摘 要:“一帶一路”一開始是在經(jīng)濟領域提出的倡議,然而,自其提出以來,卻出現(xiàn)了一系列連鎖效應,對文化、教育、社會等領域產(chǎn)生了積極的作用和效果。當前,我國的陶瓷教育文化雖然已經(jīng)有了明顯的成果,培養(yǎng)了行業(yè)頂尖人才,也推出了爭奇斗艷的陶瓷作品,在中國乃至世界文化中的地位至關重要,但不可否認的是,其仍舊存在一些問題。(剩余3147字)

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