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摘 要：“一帶一路”一開始是在經(jīng)濟領域提出的倡議，然而，自其提出以來，卻出現(xiàn)了一系列連鎖效應，對文化、教育、社會等領域產(chǎn)生了積極的作用和效果。當前，我國的陶瓷教育文化雖然已經(jīng)有了明顯的成果，培養(yǎng)了行業(yè)頂尖人才，也推出了爭奇斗艷的陶瓷作品，在中國乃至世界文化中的地位至關重要，但不可否認的是，其仍舊存在一些問題。（剩余3147字）
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“一帶一路”國家戰(zhàn)略對陶瓷文化教育發(fā)展的影響
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