特教老師李昊:用愛陪伴特殊孩子成長
有這樣一群老師,他們每天在學校細心呵護“折翼的天使”,從事的是“特殊教育”,卻最希望自己的學生“不特殊”。80后的李昊就是其中一員。作為錦州市特殊教育學校的一名特教老師,李昊先后擔任聽障班、個訓班、培智班等多個班級的班主任,帶過孤獨癥、智力障礙學生20多名,用耐心和愛心培養(yǎng)他們生活自理、情緒控制、生活技能等多方面能力,幫殘障兒童進一步融入社會。(剩余4999字)
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