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成為一堵溫柔的“墻”，是指我們可以越過直線式地、一維式地否定和禁止，通過回應、輔助等方式來承接住孩子的情緒，讓孩子進入可以承受、理解和言說情緒的狀態(tài)，為孩子自己恢復情緒創(chuàng)造一個踏板。
1.回應——認同情緒背后的愿望
案例：5歲的沐沐給媽媽寫了一封信，表達了一個愿望：鵝黃色的信紙中央畫著大大的冰激凌，右下角有個“冰”字。（剩余1464字）
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成為一堵溫柔的“墻”
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