故宮游，一次快樂的發(fā)現(xiàn)之旅

美麗的自然環(huán)境、豐富的社會資源是助力幼兒成長的活教材。幼兒園利用北京中軸線周邊豐厚的文化資源，開展了一次次有意義的文化游學(xué)活動，從中看到了孩子與生俱來的學(xué)習(xí)能力，比如觀察、探究、審美、創(chuàng)造等，更是感受到了孩子主動成長的力量。 快來看看老師是如何帶領(lǐng)孩子在故宮中探秘的吧！

帶著問題去旅行

教師會通過閱讀圖書、觀看視頻等方式，讓幼兒對故宮先有一些基本的了解，之后會和孩子聊一聊：“你對故宮的什么地方最感興趣？”根據(jù)他們的興趣和需要，制訂游學(xué)內(nèi)容和路線。（剩余744字）