高職環(huán)境監(jiān)測課程教學改革探討

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摘  要：環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的一門重要核心課程與專業(yè)工具。針對目前思政與課程融為一體、專業(yè)化課程實現(xiàn)理實一體化、知識體系精準對接崗位技能的要求，本研究以培養(yǎng)學生知識專業(yè)化、技能職業(yè)化為職業(yè)素養(yǎng)目標，在課程設(shè)置上將專業(yè)崗位目標、崗位工作技能、課程模塊設(shè)置、課程教學內(nèi)容對標；在教學設(shè)計上達到理實一體化、突出課程重點難點；在教學實施上采用思政實現(xiàn)專業(yè)化理論知識對標崗位標準，實訓項目對接崗位種類，實現(xiàn)職業(yè)化落地教學方式；通過三方交叉式的教學評價模式，將“誰評價誰”分別落實在企業(yè)、教師和學生身上，以期學生畢業(yè)后可更合理地選擇適合自己的公司與崗位，這也是環(huán)境監(jiān)測授課重要的產(chǎn)教融合目標。（剩余5331字）