高校勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“融合育人”的分析思考

摘要：勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一體開展社會實踐育人的兩個重要方面，在實踐基礎、育人導向和方法運用層面具有契合性。勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“融合育人”具有鮮明的育人價值和社會價值，不僅促進了大學生德智體美勞全面發(fā)展，還有效拓寬了大學生的就業(yè)路徑。做好“融合育人”這篇“大文章”是一項復雜系統(tǒng)工程，要注重價值引領，加強“融合育人”理念創(chuàng)新，強化機制構建，凝聚“融合育人”多元力量，聚合師資力量，建優(yōu)“融合育人”教師隊伍。（剩余4130字）