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學術(shù)期刊編輯身份認同形成路徑：感知、構(gòu)建與踐行

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關(guān)鍵詞：學術(shù)期刊；學術(shù)期刊編輯；建構(gòu)主義；身份認同

學界關(guān)于編輯身份的討論由來已久，始于20世紀80年代編輯自我認知的理性蘇醒，并隨著學界的不斷研究和業(yè)界的持久努力而日益豐富。其中，爭論最為激烈的便是學術(shù)期刊編輯是否具備學者身份，即“編輯學者化”[1]的討論，學界各執(zhí)一詞，至今仍無定論。[2]與此同時，學術(shù)期刊編輯身份定位模糊、身份焦慮等話題不斷涌現(xiàn)。（剩余6523字）

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