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【導(dǎo)讀】老子的“為道”是其“知”的修養(yǎng)向度，致知與修養(yǎng)在老子思想中不可二分。“為學(xué)”是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的進(jìn)路，而“為道”則是精神修養(yǎng)的進(jìn)路。通過(guò)“無(wú)名之樸”（精神修養(yǎng)之“知”對(duì)概念的消解）“知者不言”（精神修養(yǎng)之“知”對(duì)定言的消解）“絕學(xué)無(wú)憂”（精神修養(yǎng)之“知”對(duì)知識(shí)的消解），最終達(dá)到“無(wú)為而無(wú)不為”的境界。（剩余4070字）
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為道：老子“知”的修養(yǎng)向度
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