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摘 要:為了探究獨龍族脫貧前后國家通用語言能力的變化,通過2023年的問卷調查以及與2016年的調查數(shù)據(jù)進行對比,并利用SPSS19.0軟件統(tǒng)計分析受訪者的國家通用語言能力在性別、年齡、受教育程度等社會變項上的差異,可以發(fā)現(xiàn),獨龍族脫貧后國家通用語言能力的聽說能力得到了顯著的提升,其中學齡前兒童和中老年人的進步尤為明顯。(剩余16888字)
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少數(shù)民族國家通用語言能力的嬗變與提升
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