應(yīng)用型本科課程思政教學改革研究
——以“航空工程材料”課程為例

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摘 要:針對飛行器制造工程專業(yè)“航空工程材料”課程特點,結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,根據(jù)教學實踐,優(yōu)化課程教學內(nèi)容,著力體現(xiàn)以能力培養(yǎng)為核心,以任務(wù)進行驅(qū)動,多維度融入思政。制定課程內(nèi)容實施方案,引入成果考核機制,制定多元化、合理化課程考核手段和考核方式,實現(xiàn)課程育人與思政育人的協(xié)同統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞:航空工程材料;課程思政;思政育人;成果考核機制
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習近平總書記強調(diào)要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程。(剩余3570字)