思政元素融入園藝植物保護課程教學(xué)的改革與實踐

摘  要：園藝植物保護是高職園藝技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，主要涉及常見蟲害的形態(tài)特征、發(fā)生規(guī)律，以及常見病害的癥狀、發(fā)病規(guī)律及綜合防治等內(nèi)容，其知識結(jié)構(gòu)在相關(guān)專業(yè)課程體系中具有非常重要的支撐作用。針對目前該課程在教學(xué)中存在的問題和面臨的困境，結(jié)合崗位能力需求，分析園藝植物保護課程的知識結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)目標的聯(lián)系，挖掘課程內(nèi)的思政元素，探討明確課程思政目標、修訂教學(xué)大綱、完善課程思政設(shè)計和創(chuàng)新課程考核體系等方面，以期通過課程思政的建設(shè)與實踐，達到立德樹人的目標。（剩余8397字）