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淺議青少年法治教育的信息化發(fā)展

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關(guān)鍵詞:信息化;青少年教育;法治教育

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)模式下的青少年法治教育模式和手段,如課堂教學、書本教學和課外實踐等,正在面臨挑戰(zhàn)。與文字、圖片、音頻、視頻等形式的內(nèi)容應(yīng)有盡有,涵蓋了各個領(lǐng)域的知識、觀點和體驗的互聯(lián)網(wǎng)相比,拿著書本講課的傳統(tǒng)教育方式存在一定的局限性。因此,在信息化時代,青少年法治教育方式也應(yīng)與時俱進。(剩余2350字)

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