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領會價值導向　注重五育并舉

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《深化新時代教育評價改革總體方案》明確指出，要穩(wěn)步推進中高考改革，構建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的考試內容體系。為落實立德樹人根本任務，貫徹德智體美勞全面發(fā)展的育人目標，促進學生全面發(fā)展，近年高考歷史命題中滲透和考查“五育”（即德育、智育、美育、體育和勞育）理念的趨勢越來越明顯，值得廣大考生關注。

典型例題

20世紀初，有人提出“凡德道以修己為本，而修己之道，又以體育為本”“供給他一個運動場，發(fā)展他的品格”。（剩余539字）

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