生活中學(xué)語文，語文中知生活

“生活即教育”是陶行知先生生活教育理論的核心。他認(rèn)為，“教育和生活是同一過程，教育含于生活之中，教育必須和生活結(jié)合起來才能發(fā)生作用，要把教育與生活完全熔于一爐”。作為語文老師，我們要留心生活中的素材，把握生活中的教育契機(jī)，讓教育和生活真正地融為一體。

從生活中發(fā)現(xiàn)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“綜合性學(xué)習(xí)”的要求，以加強(qiáng)語文課程與其他課程以及生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體推進(jìn)與協(xié)調(diào)發(fā)展。（剩余2110字）