科學探究素養(yǎng)的考查途徑探析

——以2023年天津市中考物理試卷為例

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[摘 要] 2023年天津市初中學業(yè)水平考試物理試題力求體現(xiàn)素養(yǎng)立意，發(fā)揮評價對教學的正確導向作用，引導教師積極探索基于情境和問題導向的教學方式，引導學生自主、合作、探究學習。以試卷中科學探究類試題為例，明確了對學生猜想與假設、設計實驗與制訂方案、獲取與處理信息、基于證據(jù)得出結論并作出解釋等探究能力的要求；分析試題對探究方法和過程的考查、對科學探究精神的培養(yǎng)。（剩余7708字）