數(shù)智時(shí)代思政課教學(xué)中培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)道德的策略

摘 要：數(shù)智時(shí)代教師通過(guò)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等手段獲取、分析和運(yùn)用大量數(shù)據(jù)，在思政課教學(xué)中培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)道德，是立德樹(shù)人的時(shí)代要求、是促進(jìn)研究生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)需要、是提升研究生思政課育人成效的必然選擇，能夠拓展教學(xué)場(chǎng)景、精準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)資源，有助于研究生學(xué)術(shù)道德提升。當(dāng)前，受多因素影響，數(shù)智技術(shù)在思政課研究生學(xué)術(shù)道德教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)難以充分發(fā)揮。（剩余6155字）