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摘要:立德樹人乃教育之本,如何有效培養(yǎng)學(xué)生良好品德一直是班主任需要重點(diǎn)思考的問題。本文從提高自身素質(zhì),做到以身作則;選擇合適時機(jī),把握學(xué)生需求;落實因材施教,開展心理輔導(dǎo);積極聯(lián)系家長,落實家校共育四個方面對班主任德育教學(xué)的策略展開探究。旨在如今的教學(xué)中更好地落實立德樹人的理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:小學(xué);班主任;德育工作
2022年義務(wù)教育課程方案要求堅持全面發(fā)展,育人為本。(剩余2366字)
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